Соль для ванны-насыпушки ХоббиМаркет
Все это уже было, но большое количество друзей и огромное желание сделать им маленькие подарки сподвигли нас на новые дни творчества. Красим соль. Мы добавляем любую совершенно любую краску в соль, перемешиваем и сушим на раскаленной. Вот так потрудились Занимайтесь, занимайтесь со своими котятками!!
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. О нас Помощь Реклама. Пользователей: 3 человека.
| 172 | Каждая из насыпушек оригинальна и неповторима. Эти необычные поделки удивят каждого своими удивительными рисунками и простотой изготовления. | |
| 118 | Copyright c Альманах педагога almanahpedagoga. Альманах педагога. | |
| 93 | Всем доброго времени суток! Сегодня я к Вам с новой работой, которую назвала "Экзотика". | |
| 335 | Казак Ольга Мастер-класс для детей и родителей «Насыпушки из цветной соли». Назначение мастер-класса - изготовление декоративных бутылок с применением цветной соли для украшения интерьера, использования в качестве подарков. | |
| 12 | Подарок к 8 марта своими руками в технике пластилинография. | |
| 109 | Что делать, если вас неожиданно пригласили на день рождения или торжество, а вам нечего подарить хозяйке? Главное — не опускать руки, освободить вечер от других дел и начать творить чудеса. | |
| 63 | Какой ребенок не любит играть с песком или рисовать мелом на асфальте? Предлагаем вам внести разнообразие в детские забавы, предложив малышу изготовить оригинальную поделку "Радуга в бутылке" из цветных мелков и песка. |
Цель : передать опыт изготовления насыпушек в ДОУ. Задачи: развивать творческие способности детей, эстетический вкус, мелкую моторику рук, воспитывать чувство прекрасного, аккуратность, усидчивость. Оборудование: баночки с окрашенной солью, спицы разной толщины, стеклянные емкости для насыпушек банки, бутылки разных размеров , крепированная бумага, декоративная тесьма, одноразовые ложки, влажные салфетки. Воспитатель: Доброе утро, коллеги тема нашего мастер — класса «Насыпушки, как средство творческого развития детей». Творчество не приходит к детям по какому-то наитию.
